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  校景命名 學生創意印成桌曆

〔自由時報記者顏宏駿／北斗報導〕彰化縣北斗鎮螺青國小全校師生發起「校景命名」運動，老師帶領學生做創意發想，賦予平凡校景饒富深意的名稱，校方還將命名意旨結合照片做成桌曆，讓家長見識到小學生無窮的想像力。

腦力激盪 學童想像力無窮

螺青國小操場上隆起一座小山坡，學生們在上面跑跑跳跳，沒有人會多問一句「這裡為什麼隆起一塊？」直到這次命名活動，老師述說當年校舍改建，把多餘的建築廢土堆置在這裡，後來就變成一座小山，「裡面裝的是老校舍啊！」學生傅筱童聽得入神，便建議學校把這裡命名為「拾憶坡」，從此操場這座小山坡有了自己的名字。

除了「拾憶坡」外，學生還把PU跑道命名為「彩虹跑道」，圖書室為「東螺書軒」，榕樹花檯稱為「圓緣融榕」，校園一條綠園道稱為「青心小徑」，這些名稱都因具有創意和歷史意義而在眾多名稱中脫穎而出，校方並把命名者及命名意旨印在新出版的桌曆，讓人一窺學生無窮的想像力。

校長林旻賜是這場校景命名活動的靈魂人物，他說，只有票選受歡迎的校景還不夠，學生還要從中領略校園之美，這其中，老師要帶領學生思考，思考為什麼會有這個地景，而學生也可以想像個人如何跟地景互動，經由不斷的腦力激盪，才能成就一個不凡的地景名稱。

林旻賜說，這其實是美學訓練，也激發學生的創造力，他發現，小學生其實靈感無限，只是要有環境去觸發它，讓他們有表現的舞台，學生很自然就投入其中。